楮墨有限是什么意思？

“楮墨有限”这个表达不太常见，从字面上看，它似乎是由“楮”和“墨”两个元素组成的。在这里，“楮”指的是一种植物，可以用来制作纸张，“墨”则是指墨水，通常用于书写或绘画。
结合在一起，“楮墨有限”可能是在暗示某个人或某件事在书写或表达方面的能力是有限的。这个表达可能源自于古代文献或诗词中，用来形容某个人文化水平不高或者书写能力不足。
当然，这只是从字面上进行的一种推测。具体来说，“楮墨有限”这个表达的含义可能会因语境和背景的不同而有所差异。

“楮墨有限”这个词语通常用来形容某人的书法造诣或者绘画技巧有一定的局限性。其中，“楮”是指纸，“墨”是指墨水，“有限”则表示有一定的限制或局限性。因此，“楮墨有限”可以理解为在书法或绘画方面，其技艺和表现能力存在一定的局限，无法达到更高的水平。

大家身边有没有体验过美术一对一培训的朋友，效果怎么样？

一、教学方案针对性强

一对一的师生教学，老师可以对学生的整体情况做一个全面了解和掌握。一般的，在上课前，老师都要和学生（或者家长）做比较深入的沟通，比如会了解到学生的年龄，文化程度，性格特点，对美术或者艺术的兴趣程度，特别注重的兴趣点位是什么，对哪一类艺术兴趣最浓厚，有什么期望？学习美术的目的是为了培养兴趣还是为了上大学？学习的时间选在一周的那一天哪一个时间段比较合适？等等。这样就能根据学生对美术掌握程度因材施教，在课程内容上更贴近学生的学习程度，在形式上更符合学生的性格特点，在时间段选择上更贴近学生的生活，在教学的指导上更精确。目的只有一个，让学生在有限的时间学到更多的知识，掌握更好的技能。

二、教与学的效率更高

美术教学的特点是理论和实践密切结合。一是要向学生讲授理论知识，比如，学习国画就要讲授传授国画的起源、发展史；《画论》；美学观念和美学理论等等。二是要向学生传授绘画技法，比如国画中的笔法和墨法。三是必须把理论和实践结合起来教学，才能加深对理论知识的理解，才能消化吸收老师传授的实际绘画技能。一对一能使教与学的效果最大化。比如老师教的学生有没有听懂？技法有没有掌握，让学生实际操作一下就知道了。这样教与学的效率大大提高，在有限的课时里，把要学的内容和需要掌握的技法都能够得到满足。

三、传承体现了完整性

美术教育体现了中国文化传承性的特点。在一对一的教学模式中，这种传承更能体现其系统性、完整性。比如国画教学是最能展示文化传统的魅力所在。我们都知道国画教学的师承关系，不仅仅是知识和技能的教与学，还是文化修养、知识涵养的影响，更重要的是人格、人品、气质特点的影响。一对一教学，老师的学识、修养、气质面对面的得以观察、学习、模仿、吸收；老师的为人处世的态度也通过接触的过程得以学习，作为自己日后为人处世的经验借鉴。通过面对面的教与学，能进一步增进老师和学生的私人感情，教与学就会更具人性化，让教与学成为人生一段不可多得的美好体验。

四、细节过程得以展示

国画的特点使其在笔法墨法应用上显得尤为重要。如果老师不重视笔法墨法细节的展示，光凭学生的眼光去看是不容易观察到的。也就是说是不容易学到悟到，更不要谈掌握了。这就需要老师面对面的做笔墨示范，让学生看的清楚，学的明白，练习的时候能够体悟到，从而掌握其技能。一对一的教学，就能够满足这个教与学的特点。一对一教学，克服了人多不便于重复的缺点，而把这种一次性示范变为多次性示范，每次示范可以针对情况有种点的展示细节的某个部分。不但示范性功能突出，而且，过程性得到充分发挥。

五、面对互动彼此激励

教与学是互动过程，一对一课堂最容易互动，而且容易得到激励。老师随时可以提问，随时可以针对情况示范演示，随时可以练习。有没有学到知识，问一问就知道了，技法有没有掌握练习一下就明白了，会不会画了，给一张纸画一画就清楚了。

总之，一对一教与学是有其独特的魅力和效果。

你好亲，很开心回答你的问题

美术一对一教学，虽然费用贵，我们这边的美术培训机构，大课的学费是八九十，一对一的学费是两百多一节

但是，一对一美术教学的学费虽然贵，但是教学效果很好，因为你全程作画的过程老师都全程陪同，给予你一对一的指点，而且可以教你更多大课顾及不到的细节

所以，一对一美术教学，其教学效果，作品质量往往高于大课的教学质量，而且一对一美术教学，老师完全有时间给学生示范，大课因为太多学生，老师是不可能示范的。

而美术大课，比如高考培训机构七八十个，甚至更多的学生，只有两三个老师上课，一天时间只能给一个学生辅导两三次，甚至一天时间都顾不上给学生辅导一次

少儿美术培训机构，如果是大班美术教学，二三十个小盆友，只有一个主教老师和一个助教老师上课，完全顾及不到每一个学生，就算能顾及每一个学生，但是肯定不如一对一教学的细致。

但是，一对一美术教学，同时是有利有弊的

虽然一对一美术教学，其教学效果是远远高于大课美术教学

但是其实也有弊端

比如整个课堂只有一个学生在画画，所以眼光很局限

而大家聚集在一起画画，其中有些同学画得很好，有些同学画得不如意

如果上大课的画，可以向画得好的同学学习，甚至观摩画得好的同学的作画过程，你可以学到许多，因为老师不一定有时间给大家示范

对于画得差的同学，同时也可以发现画中的问题，避免自己的画中犯类似的错误。

但是，一对一美术教学，教学质量优质，但是看不见画得更好的优秀作品，只有一个学生上课，学生会觉得自己就是画得最好的

而大课，如果人太多，是完全没有效果的，不可能细致周到顾及到每一个学生

所以个人粗浅的理解，不提倡人数太多的大课美术教学，也不提倡一对一美术教学

最合适的是，精品小班的美术教学，人数不超过六个人，或者五个人的精品小班教学

精品小班教学可以细致照顾每一个学生，同时几个人聚在一起画画很有氛围，同样可以见识画得好的同学

精品小班教学的学费，相对于人数很多的大班教学，教学质量肯定会好许多



回答完毕

我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信

目前的中国社会真的不需要很多的所谓的书画家，这些表面上看起来光鲜的职业，其实上背后有很多的辛酸和无奈，这本来就是一个受众很小的职业，把它作为一种业余爱好修身养性。的手段可以，如果把它变成讨生活的工具，那就太难了，也变得低下了。所谓一对一的培训，也就是向张大千教导宋美龄学画的感觉是一样的，只有极少数富豪和社会地位很高的人才有机会请到著名的书画家做自己一对一的培训老师，一般的老百姓没有这种能力。更不要说有所体会，比如你不是富豪，你想体会住大别墅的滋味吗？只能做梦而已。我是业余将绘画作为一种消遣的玩意儿也和喜欢的朋友有所交流，下面分享几幅我的作品。


你们都听说过什么野史？能分享下吗？

谢谢邀请！传说，东汉中期有一个皇帝，看中了一个大将军的妻子，他碍于大将军的虎威，未敢表落。但大将军妻子那闭月羞花之貌、沉鱼落雁之容，己深深地映在了他的心里。

大将军的妻子名叫梅娘，皇帝自从看上她后，不思早朝，厌茶厌饭，一副委糜不振的样子。皇帝的心事早被一个名叫韩秀的文官看透，韩秀便给皇帝出了一个瘦主意:韩秀要皇帝把大将军派往边远边关驻守两年，加上大将军行军路上来回，将有三年时间，有这些时间皇帝你就可以和心爱的梅娘赏花月下、狩猎深山。皇帝听了韩秀一番歪论，精神随之一振，拍着韩秀肩膀连说:妙妙妙！

一天，梅娘正在思念派往边关的丈夫，忽听家人说皇帝已驾临将军府，要她在内堂听召。梅娘见皇帝无故宣她，吓得花容失色、魂不附体。皇帝看梅娘楚楚可怜的样子越发喜欢她，皇帝召曰:闻梅娘，才貌双全，并做得一手好菜，吾仰慕已久，今日来此，愿于君逐一品尝。

梅娘听皇帝话中一语双关，藏有心怀不轨，并对她充满轻薄之意，便气的拋开畏惧，想冒死罪规劝皇帝。

梅娘亲自下厨为皇帝做了四个精美小菜，温了一壶酒，还亲手为皇帝把盏，皇帝高兴的手舞足蹈。皇帝一边细心品尝桌上美菜，一边肆无忌惮地望着梅娘。皇帝吃着吃着脸色阴沉了下来，随口问梅娘:为何4个菜都是一个香味，酒也是入口辣人。梅娘起身给皇帝道个万福后答到:皇帝在上，小女想给皇上唱一首民歌，可解其菜之意。皇帝听了梅娘的话有点好奇，即示意她快唱。

梅娘轻舞水袖慢慢唱道:四菜如花味相同，好酒似辣满口烈:后园百花看不尽，沙场一将梦难求;……

梅娘一曲还没有唱完，皇帝却拍桌而起，满脸现羞愧之色，带领文武众臣愤愤地离开了将军府。

后来，听说皇帝封梅娘为敬德夫人，她丈夫封为忠勇大将军，韩秀被削官为民。

此故事纯属道听途说，请大家批评。

这个问题很有趣，我来回答！

这是史上最幸福的太监吗？皇贵妃洗澡点名只要他一人伺候

太监，也被称作是“半个女人”。很多人之所以当太监，那肯定是有不得已的苦衷。因为太监都是没有办法传宗接代的，这在不孝有三，无后为大的封建社会，那是一种极大的耻辱了。

通常来说，都是很穷的人，才会想要来说去当太监的。为了混口饭吃，这其实是比较正常的操作。明朝开国皇帝老朱，小时候穷的一批，还想出个鬼点子去寺庙当和尚，混口饭吃呢。所以，混进宫里当太监，确实不值得奇怪，毕竟宫里总能吃上饱饭吧，混好了还能整个荣华富贵啥的！这位太监便是有着“最后一个太监”之称的孙耀庭。

这哥们家里穷的那是连净身的钱都没有，只能由他老爹亲自动手。净身其实是个技术活，他老爹第一次干这事，手法不熟练，让这哥们疼的那是晕了好几天。一顿操作猛如虎，心想，这下可以进皇宫了。孙耀庭的内心极为高兴，可是他老爹回来就告诉他一个消息，大清刚亡，惊不惊喜，刺不刺激，孙耀庭那是差点又晕了过去。

天无绝人之路，这时候的溥仪，仍然把自己当成皇帝，所以他还在招收太监与宫女。孙耀庭老爹那是喜出望外，找人托关系啥的，终于把老孙送进了皇宫。

孙耀庭在皇宫里面表现得不错，很快便得到皇贵妃的赏识，让他跟在自己的身边。那时候的皇贵妃，其实和溥仪之间早已经没有什么性生活了。溥仪在自传里面也说过，很小的时候，由于被宫女给诱惑，自己那方面已经不行了。孙耀庭长的不错，再加上比较能干，善于察言观色，皇贵妃对他那是比较喜欢的。

每次洗澡的时候，都是让他来服侍自己，而不是宫女。皇贵妃基本都是什么都不做，完全由他来擦洗身体的。一开始孙耀庭还不习惯，毕竟男女有别，可是慢慢的就习惯了。

这是孙耀庭自己说的。

纪晓岚非常好色

看过《铁齿铜牙纪晓岚》的可能会对纪晓岚非常的敬佩，在剧中，他机智，勇敢，品行端正，与和珅的斗争中几乎没有失败过，总是让和珅碰一鼻子灰。但是，很多野史中记载，纪晓岚却不是如此。

纪晓岚这个人比和珅大很多，两人根本就不是对手。而且，纪晓岚这个人也不像电视剧里面演的多么的清贫啥的，而是生活非常的奢侈。每顿饭都是大鱼大肉啥的，一顿饭不吃肉，那是浑身难受。

同时，纪晓岚非常的好色。在修《四库全书》的时候，这货必然先要做的一件事情，那就是和女人云雨一番，否则的话就没有灵感。乾隆皇帝也知道老纪好色，还赏赐给他几个女人，让这些女人好好伺候纪晓岚。

纪晓岚有的时候，一天要和多位女子云雨，一天不云雨的话，就会觉得浑身难受！

朝鲜妇女曾以露乳为美

看到这个标题，大家是不是难以想象与我们一衣带水的朝鲜，竟然还有这么一段风靡全球的前卫潮流。一直到上个世纪初，美国传教士利用当时最先进的照片漂色技术拍摄的朝鲜平民生活照，当时朝鲜民间还流传着一种夏天穿着的女式短衣，以露乳为美，是为坦胸露乳装。

这种特殊的服饰从高句丽时期就存在了，对应正在中国的大唐盛世时期。那时我国的女性都喜欢裹胸，以胸大作为一种荣誉。而作为中国藩属国的朝鲜，将这一服装引进到朝鲜，视为一种学习天朝上国的潮流，后来经过结合本土风俗习惯，竟然青出于蓝而胜于蓝，捣鼓出一个露乳装。

对于古代的朝鲜女性来说，能够在大庭广众之下露乳是一件非常荣耀的事情。能够露乳只能是结过婚且生过孩子的女性，这就说明已经嫁人，没有成为娘家的负担，其次生过孩子说明已经完成夫家传宗接待的使命。

以前的衣物穿戴起来相当的繁琐，露乳装能够在工作的时候节省时间哺乳。也能像周围的人展现自己的身体情况，能够露乳的女性身体都是非常健康的。古代的朝鲜女性将露乳装视为证明自己的奋斗目标，可见那时的女性地位非常的低下。

而可笑的是，朝鲜的露乳装竟然是被日本人禁止的。

在清朝甲午海战和日俄战争后，日本控制了朝鲜。这种很正常的民族习俗却被日本帝国主义视为“伤风败俗”、“大逆不道”，认为“丢了大日本帝国的脸面”，于是，日本当局开始采取残酷手段限制这种民族服饰的流行。

日本巡警一旦发现街上有穿着这种短衣的朝鲜妇女，轻则罚款，重则还要当众遭到掌掴惩戒，在日本帝国主义的残酷压榨下，这种代表了特有的高丽式审美意味的服饰在日军的刺刀下逐渐消失了。