一年级数学易错题型总结——必背公式

一年级数学必背公式总结今天，我们来一起学习一年级的数学必背公式。掌握这些公式，做数学题时，准确率会更高哦！一、加法公式加数+加数=和和=加数+加数和-加数=另一个加数另一个加数=和-加数加数与加数位置交换，和不变二、减法公式被减数-减数=差差=被减数-减数被减数-差=减数减数=被减数-差差+减数=被减数被减数=减数+差三、数位从右至左，第一位是个位（表示几个一），第二位是十位（表示几个十），第三位是百位（表示几个百）。20里面有2个十，等同于20个一。10里面有1个十，等同于10个一。读数和写数均从高位开始，读取用语文字，书写用数学字。个位前写数学字，个位后写语文字。四、比大小多少求大数比小数多多少，用减法计算。求小数比大数少多少，用减法计算。即求一个数比另一个多几少几的问题。五、认识时间时针短，分针长。1小时=60分钟，60分钟=1小时，1刻=15分钟。分针指向12是整时，时针指向数字几即为几时

一年级数学下册（解决问题）应用题分类训练，10种常考题型！

王老师整理了一份小学一年级数学下册应用题分类训练，详细介绍了十种常考题型，下面分步解析：一、求总数1. 花丛中飞走了28只蝴蝶，又飞走了9只，两次共飞走多少只？答案：28+9=37只。2. 马场上有39匹马，又来了50匹，现在马场上有多少匹？答案：39+50=89匹。3. 一条公路两旁各种上40棵树，一共种多少棵树？答案：40*2=80棵树。4. 小明种了5棵花，小华、小红种的花和小明种的同样多，他们一共种了多少棵花？答案：5*3=15棵。5. 一年(2)班有男同学34人，女同学20人，一年(2)班有学生多少人？答案：34+20=54人。6. 妈妈想买一件衣服，带了68元，还差7元，这件衣服一共需要多少钱？答案：68+7=75元。二、求大数1. 小东有15本故事书，小东比小林少8本，小林有多少本故事书？答案：15+8=23本。2. 一本故事书8元，一本字典的价钱比一本故事书贵5元，一本字典多少钱？答案：8+5=13元

一年级的数学题目，，小红有18朵红花，小明有8朵红花，问，小红给小明多少朵红花，两人的红花一样多？

一年级的数字题目的话有点难度，小红有18朵红花，小明有8朵红花，小红给小明多少朵红花，两人的红花一样多。18-8=1010分成两份是5。答：小红给小明5朵红花，两人的红花一样多。分析见下图

一年级的孩子为什么见到新题型就不会做？

小学一年级第一学期的数学到11月下旬的教学内容，不再是简单的直列式计算，增加了应用题和看图列式的题型，尤其是后者，审题的难度大于计算的难度，也是小学生最容易失分的地方。举几个简单的例子，让孩子熟悉这种题型，不再失分。先看第（8）题，左边是座房子，右边是四只小动物，下边有个9只，题意很明显，问问房子里有几只小动物？列式的中间是个减号，那么9应该放在最前边，也就是9-4=？第九题更直观一些，数一数相加就可以。第10题与第8题相仿。这四道看图列式数学题是比较容易失分的地方。基本上一年级学生在测试中，如果成绩在90分左右，这几个题型失分占很大的比例。第11题，求总数的题，这个地方要告诉孩子，大括号底下有个问号，也就是求总和的题，列出来为：3+3+3=？来看第12题，这个题有意思，我们要分成三组来看，第一组是两个孩子抓住绳子，也就是填一个2，正在跳绳的孩子有4个，第二个框里填上4，另外还有一组在看的小朋友，也是4个，那么题型列出来该是2+4+4=？这几道题，你家孩子都会了吗？

一年级谁比谁多的题型

一年级谁比谁多的题型介绍如下：1、画图法。因为是一年级上册的学生，所以题目中的数字都不可能太大，一般是10以内，或20以内。小朋友们可以读一读题目的意思，然后自己画图。将数字几换成具体的几个具体图形，画成圆形是最简单的，比如画1个圆就代表数字1，画6个圆就代表数字6。如果到了二三年级，再碰到这类题型，就应该学会画线段图的方法了。例题：8比2多（）。思路分析：在第一行画出8个圆形，在第二行画出2个圆形，第一行比第二行多的圆形个数就是括号里要填的数：6。2、列式法。这种方法对学生的数学能力要求比较高，能够读懂题目的意思，理清数字之间的关系，然后列出正确的算式解答。一年级上册这类题型一般都是填空题，不会要求学生列式计算，但是有能力的学生应该学会列式。这里要注意的是，题目中已知的数字在等于号的左边，要求的括号里的数在等于号的右边。例题：8比2多（）。列式法：8-2=63、口诀法。几比几多几，几比几少几，多用“+”少用“-”