一共有多少个三角形？

一共有10个三角形。最大的三角形是1个。最小的三角形是4个。两个小三角形合成的三角形，是3个。三个三角形合成的三角形，是2个。加在一起一共是10个。数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有哪些方法可以依据呢？希望大家能惯用这些思维和方法来解题！形象思维方法是指人们用形象思维来认识、解决问题的方法。它的思维基础是具体形象，并从具体形象展开来的思维过程。形象思维的主要手段是实物、图形、表格和典型等形象材料。它的认识特点是以个别表现一般，始终保留着对事物的直观性。它的思维过程表现为表象、类比、联想、想象。它的思维品质表现为对直观材料进行积极想象，对表象进行加工、提炼进而提示出本质、规律，或求出对象。它的思维目标是解决实际问题，并且在解决问题当中提高自身的思维能力。实物演示法利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题，及条件与条件，条件与问题之间的关系，在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法

一共有多少个三角形？

一共有10个三角形。最大的三角形是1个。最小的三角形是4个。两个小三角形合成的三角形，是3个。三个三角形合成的三角形，是2个。加在一起一共是10个。数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有哪些方法可以依据呢？希望大家能惯用这些思维和方法来解题！形象思维方法是指人们用形象思维来认识、解决问题的方法。它的思维基础是具体形象，并从具体形象展开来的思维过程。形象思维的主要手段是实物、图形、表格和典型等形象材料。它的认识特点是以个别表现一般，始终保留着对事物的直观性。它的思维过程表现为表象、类比、联想、想象。它的思维品质表现为对直观材料进行积极想象，对表象进行加工、提炼进而提示出本质、规律，或求出对象。它的思维目标是解决实际问题，并且在解决问题当中提高自身的思维能力。实物演示法利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题，及条件与条件，条件与问题之间的关系，在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法

三角形数学题：算出有多少个梯形？

如图，请通过计算，算出图中共有几个梯形？不要用数的。我要的是有过程，有公式！！




与查线段的方法相同：按顺序数线段（底边）数5+4+3+2+1
梯形个数：(1+2+3+4+5 )×3＝45


答案补充
公式:(1+2+3。。。+n)=n(n+i)/2
线段的端点数n,按顺序数线段（底边）数1+2+3+...+(n-1)=n(n-1/)2
n=6 ,梯形底边数6×（6-1)/2×3＝45
梯形个数：45

答案补充
如果再在这个三角形里再加一条

问几道的,急!!!!

abc是三角形的内角，且sinA：sinB：sinC=6：5：4 求cosA

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