哥哥按1：：100的比例尺，画出表示教室长度的线段是acm，弟弟按1：150的比例尺，画出表示同一间教室长度的线段应是多少cm．

哥哥按1：：100的比例尺，画出表示教室长度的线段是acm，弟弟按1：150的比例尺，画出表示同一间教室长度的线段应是多少cm．

equation:x=(2/3)

(2/3)

甲、乙两数，甲数的(2/5)等于乙数的(2/3)，若甲数减去3，乙数加上5，则两数相等，那么甲数与乙数的积是多少．

equation:x=(3*2/5+5*2/5)/(2/3-2/5)*(5/3)*(3*2/5+5*2/5)/(2/3-2/5)

240

据统计武汉市中心城区新增的1210辆出租车将陆续投入营运，比去年增加(1/5)．去年有出租车多少辆？

equation:x=1210/(1/5)

6050

汽车以比预定的速度慢6千米从A到B地，到达时间比预定时间多(1/8)．如果要使到达时间比预定的提早1小时，速度必须比预定的增加(1/3)，求AB间的距离．

equation:x=(9/2*6)/(9/2-1/(1-1/(1+(1/3))))*1/(1-1/(1+(1/3)))

216

简便计算：2015*21062016-2016*20152015．

equation:x=2015*2016*10001-2016*2015*10001

0

用一根2米长的绳子去测量一棵大树的周长，这根绳子在大树上绕两周后还多0.43米，这棵大树的直径是多少厘米？

equation:x=(2-0.43)/2/3.14*100

25

用圆规画一个直径是10cm的圆，则圆规两角张开的距离是多少cm

equation:x=10/2

5

8280/59可以把除数看作多少试商．

equation:x=60

60

水果店运来294千克的水果．卖了一星期后，还剩14千克，平均每天卖出多少千克？

equation:x=(294-14)/7

40

若1.5x+3=4.5，则2x-0.9=多少．

equation:x=2*(4.5-3)/(1.5)-0.9

1.1