在1,2,3,4,…,50这50个数中取出不同的两个数,要使取出的两个数相加的结果是3的倍数,有多少种不同的取法.
equation:x=(((16*15)/2))+(17*17)
409
有一桶油,如果倒出3.2千克,就会剩下这桶油的(2/3),这桶油的质量是多少千克.
equation:x=3.2/(1-(2/3))
9.6
学校操场的长是120米,宽90米.在一张学校平面图上,操场的长画6厘米表示,操场的面积应画多少平方厘米?
equation:x=6*4.5
27
果园里有苹果树150棵,是桃树的(3/5).而桃树正好是梨树的(7/15),果园里的梨树有多少棵?
equation:x=150/(3/5)/(2/3)
375
7减去4(2/5)的差加上(7/20)除16的商,结果是多少?
equation:x=(7-4(2/5))+16/(7/20)
48(11/35)
在比例尺是(1/200)的学校平面图上,量得教室的长是4厘米,宽是3厘米.教室的实际面积是多少平方米.
equation:x=4/(1/200)/100*3/(1/200)/100
48
王师傅8小时生产640个零件,李师傅每小时生产130个零件,王师傅平均每小时比李师傅少生产多少个零件?
equation:x=130-640/8
50
一项工程,甲队单独做需20天,乙队单独做需15天,丙队单独做需18天,三队合做一天可以完成这项工作的几分之几?
equation:x=(1/20)+(1/15)+(1/18)
(31/180)
小马虎在计算一道除法题时,错把除数6看成了9,结果得到错误的商是108,正确的商是多少.
equation:x=108*9/6
162
花农剪好了28枝玫瑰,64枝马蹄莲,每束花里有玫瑰4枝、马蹄莲8枝,一共可以扎成多少束?
equation:x=28/4