一个美术生
确实存在这种情况，人的生活方式、观念、习惯都是会变的，这个过程是由量变到质变的过程。如果一些培训机构管理制度不严格，学生比较自由、散漫，这样会使孩子养成不好的习惯。所以家长选择培训机构一定要认真考察，选择专业、管理严格的机构。
目前艺术培训类管理体制尚不完善，国家教育部门正出台一系列政策和管理制度。相信未来一定会为孩子们营造一个健康的学习环境。
首先从学生来说，培养主观能动性，根本在于培养学习兴趣，以兴趣为导师，选一门或者两门艺术学科，认真学习勤学苦练。
对家长来说要积极引导学生，做好老师和孩子的沟通桥梁。积极排忧解难。以积极的态度引导孩子。
对老师来说学习兴趣的持续性，老师的授课能动性起着决定性作用，把每一堂课讲的细致入微有趣，才能让学生持续性学习，及时了解学生学习困难问题并帮助解决。
以上三点做到协调配合，艺术机构的学习氛围就朝着积极向上的健康发展。
你最喜欢的艺术家的一幅画？你好，我是艺术领域作者书与电影与艺术，欢迎关注我了解更多艺术作品。
我最喜欢的艺术家的一幅画：
夭折的玫瑰——米莱斯《奥菲莉娅》
“拉斐尔前派”代表画家米莱斯的成名作《奥菲莉娅》，再现了《哈姆雷特》中的情节，具有美感的画面和严谨细腻体现了“拉斐尔前派”的主要特征，成为一直影响至今的画作。
她的衣服四散展开，使她暂时像人鱼一样漂浮水上；她嘴里还断断续续唱着古老的谣曲，好像一点不感觉到她处境的险恶，又好像她本来就生长在水中一般。
——莎士比亚《哈姆雷特》
1851年，19岁的伊丽莎白·希尔达走进位于“拉斐尔前派”的集体画室。米莱斯，这位拉斐尔前派最天才的画家，邀请她为他新作《奥菲莉娅》做模特儿。
年轻的希尔达浑身散发着罂粟般的美感，她的美貌流露着哀愁，双唇却又透露出无动于衷的冷漠。
因为患有肺病，希尔达脸上常常浮现出异常的红晕。加上一头栗色的长发和纤细的身材，更让她充满纤弱却致命的诱惑。
虽患肺病，可对于热爱文学和艺术的希尔达而言，能够扮演英国作家威廉·莎士比亚剧作《哈姆雷特》中的人物，这有着致命的吸引力。
米莱斯体贴地在浴盆底下加了煤油灯，在温暖的水中，希尔达摆出奥菲莉娅死在溪水中的姿势，让米莱斯可以描绘她死亡后的安详。
作品最终顺利完成，而浴盆里的水变得冰冷，沉迷于艺术与美的米莱斯和希尔达全然不知煤油灯早已熄灭。毫无疑问，希尔达的肺病骤然加重。
正是希尔达脆弱的身体，让米莱斯的《奥菲莉娅》活了起来。
画中，奥菲莉娅静静地漂浮在水草茂密的水面上，四周绿树成荫，花草芬芳。
她穿着华丽的裙袍，嘴里唱着古老的歌谣。她双眼无神，一脸木衲地望着天空，她将慢慢地沉入水底，最终与她凋零的生命奇妙的融合在一起，仿佛在述说，死亡便是这世间最极致的美。
在描述风景时，米莱斯遵循拉斐尔前派宗旨，以科学的态度精确地描绘了每一花朵。
他特意去到萨利州的河岸近距离观察自然，把原剧作中提到的花朵都细致描绘出来，并且这些花朵都具有特殊的象征意义。
除了原著中所提到的花，米莱斯还加入了一些表达自我情感，具有象征意义的花，比如出现在花环中代表死亡与长眠的罂粟，象征着缅怀和绝望的勿忘我，还有画面前景象象征奥菲莉娅内心的挣扎和痛苦的荨麻。
《奥菲莉娅》一问世，就震惊了当时的英国画坛和观众。
作品甚至影响了其后的梵高等画家，他在1873年给弟弟写的信中提到：“一开始，英国画家对我没有吸引力，但是其中有些还不错，比如画了《胡格诺派教徒》、《奥菲莉娅》等的米莱斯。”。
关于《奥菲莉娅》
“拉斐尔前派”代表作家米莱斯的成名作；
画面再现了《哈姆雷特》中的情节；
具有美感的画面和严谨细腻体现了“拉斐尔前派”的主要特征；
画作的模特也成为让画作津津乐道的看点之一；
该作不仅影响了其后的绘画史，也影响了直到今天的影视界和时尚圈。
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我最喜欢的是张泽端的《清明上河图》，全卷以全景式构图，严谨精细的笔法，展现出北宋都城汴梁郊外汴河沿岸及东角门里市区清明时节的风貌。画的内容结构大致分为三个段落：开首为郊区农村风光；中断是以虹桥为中心的汴河及其两岸船车.，手工业和商业贸易活动；后段为城门内外，街道纵横，车水马龙的繁华热闹景象。此画再现了宋代城市社会生活的各个方面，具有高度的历史文献价值。
画家在创作绘画中，采用的是散点透视，长卷构图中充满了戏剧性的情节和引人入胜的细节描写。整幅画有铺垫，有起伏，有高潮。船过虹桥的紧张场面安排在全卷近中央部分，形成有艺术效果的最精彩部分。