一个美术生
你是不是有点焦虑了，你说看到你周围同事朋友都报了预科班，这是造成你焦虑的最大原因，看见人家都报班，自己也着急了吧。
无独有偶，前两天同事也聊起这个话题，她说：“姐，你给孩子报班了吗？我怎么看见辅导班就想给他报，听见人家同学报了班就得跟着报。”
她孩子才上幼儿园啊，她总觉得不报班孩子就亏了，就会输在起跑线上。
报辅导班真的那么有效果吗？不见得。
我孩子开学也是八年级，临时还是班级第一。
从幼儿园到小学毕业没给他报过任何文化课的辅导班。但是报过绘画班和围棋班，因为他不喜欢，学了一个学期就放弃了。
幼儿园没有给他报班，是因为我觉得孩子太小，除了玩什么也不懂，我认为在整个幼儿园阶段就是通过游戏发现孩子的特长或者某些方面的潜力，然后你自己慢慢引导。
再说幼儿园的特色班需要另外付费，想学可以报名，比外面方便。
上小学后，我发现孩子的专注力特别好，老师在课堂上讲的东西基本全部吸收。课后很少复习，我提问的时候他都懂，成绩名列前茅。所以三年级之前没考虑报班。
到了高年级，他已经完全知道学习是这么回事，我就问他需不需要报班，他明确说不需要。我说可以，但是你必须保证成绩下不滑，并且有不会的一定要问。
我游说他，不报文化课可以，特长必须学一门，于是就给他报了美术和围棋。奈何他不敢兴趣。
我相信兴趣是报班的前提，如果他没有兴趣学，效果真的不大。
上初中以后，知识越来越深，只靠课本不能满足考试的需要，我才自作主张给他报了英语和数学培优。
这两科都不是跟着课本走，会提前学一些，现在看来效果很好。
只所以没报语文，是因为语文不是系统化和量化的东西，语文需要的是阅读和积累，需要自己感悟，读书多的孩子语文都差不了。所以我会监督他多读书。
也是上了初中才发现，他很喜欢吉他，就报了吉他班，他自己也学的很有激情。
我是#大猫打鼓#，我觉得报班一定理性，不能看着人家报就着急，听取一下孩子的意见，分析他的短板需求，帮他找到方法。
说实话，现在的培训班良莠不齐，都知道家长舍得投入，宣传也夸大其词。
对家长来说压力大不说，就怕交了钱费了力效果却不好。这样孩子的自信心也会受到打击。
孩子的教育支出确实挺有压力，但只要有用，还是值得的。千万别盲目跟风，最好结合孩子的情况选择。
对于大多数家长来说，孩子课外班补课是绕不过去的一个问题。我周围的家长几乎没有不给孩子报课外班的，或多或少，有的一两科，有的三四科，特别是孩子上了初中之后，课外班几乎都是与学习课业有关，兴趣班反而越来越少。由于暑假较长，每年的暑假更是课外班的旺季。
孩子上课外班或许有很多原因，大多数可能是1.孩子某一科较弱，需要额外补习提高。2.家长辅导孩子的能力较弱，不得不上补习班。3.家长忙于生计，没时间辅导孩子，外托给教育机构辅导。4.家长孩子从众心理，别人上辅导班，自己也得上等等，不管是什么原因，辅导班的费用都是一笔不小的支出。所以一个家庭节衣缩食，省下来的钱交给教育机构或者是补课老师，至于孩子交给辅导老师，成绩提高了多少，孩子是认真听课了还是在补习班上一样走私，反正家长觉得交了钱了，起码孩子上补习班去了，家长就也可以做到心安，不再纠结。
我是一名初三孩子的家长，以我的孩子上补习班的经验，我有几点建议:1.要尊重孩子的愿望。孩子如果明显的有弱科，想额外补习这一科，家长要给孩子额外补习。因为是孩子想学的，他就有动力学，不会浪费时间。2.数学与物理是初中很重要的科目，最好提前预习。这个预习不一定非得上补习班，我的孩子数学是报了补习班的，很长一段时间就一个班，孩子升初二的时候，她的物理是我和她一起预习的。这并不是我的物理好，而是我边看书边教她，与她一起讨论学习。后来随着她学习难度的增加，我又报了一个物理班。
3.文科类的知识，孩子要拓宽阅读，非常重要。一般而言，家长还是能教初中生的语文，历史，政治的，英语辅助与一些工具书也是可以的，所以这些不要着急给孩子报班。我的孩子这些补习班没上过，成绩也不错。所以家长还是要充分的相信孩子。
总结一下，初中是很重要学习阶段，对于补习班，我的看法一直是，家长能亲自教的一定要亲自教，这是一个非常好的与孩子一起成长的机会，不要错过了，不要怕麻烦。不能教孩子的，要寻求孩子的意愿，共同决定上什么补习班，怎么补习。千万不要自己做主，把自己的意愿强加给孩子，这样会适得其反。
孩子8岁，想学画画，各位家长给点意见，上哪学去啊？这么大的孩子学美术难不难啊？8岁孩子想学画画，兴趣是最好的老师，孩子主动提出来了，家长应该支持一下。
去哪里学？
1、向身边的家长打听；
2、自己走访机构了解。
现在校外培训机构都有试听课，不妨给孩子约一两家听一下，作个比较，再多些了解，然后择优而从。
但在缴费之前，要把可能遇到的困难，和孩子说清楚了，那就是题主提到的另一个问题。
美术难不难学？
想要学有所成，没有轻松简单的。美术难不难学，要看你怎么对待。
如果想让孩子以后走专业的路线，肯定需要刻苦的训练和长期的坚持付出，这个要有心理准备。
如果只是让孩子作为兴趣学着玩，那就随意多了，但也要有小目标。比如课后完成作业，比如课上认真学，不无故缺席等，这些基本规定，在缴费之前，就要和孩子强调好，达成共识，以免孩子只是三分钟热度，一时兴起。
此外，家长还要综合孩子的课余时间，考虑是否选择这门课。
一旦选择了，就要有坚持，家长的态度影响孩子的决心，不要给孩子半途而废的机会。
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那是好事，证明孩子对绘画还是发自内心喜欢的，可以根据孩子具体的兴趣结合目前市场的机构选择，进行对比选择。可以就近原则，选择靠近家附近的美术培训机构，可以去体验上课，看看孩子是否喜欢，看看教培环境、教学质量、教师素质等等。如果没有基础，可以从最基础的开始学习，刚开始都是有点难，毕竟没有学过，但是只要孩子喜欢和坚持，再加上父母的支持，孩子会慢慢变好了。