小学一年级数学解题技巧有哪些

数学是小学学习中重要的一部分,很多家长不懂的怎么教孩子的数学学习,但是数学解题是有一些技巧的,今天就来介绍一下小学一年级数学解题技巧有哪些?一年级数学解题技巧有哪些 1、对照法;如何正确地理解和运用数学概念?小学数学常用的方法就是对照法。根据数学题意,对照概念、质、定律、法则、公式、名词、术语的含义和实质,依靠对数学知识的理解、记忆、辨识、再现、迁移来解题的方法叫做对照法。这个方法的思维意义就在于,训练孩子对数学知识的正确理解、牢固记忆、准确辨识。2、比较法;通过对比数学条件及问题的异同点,研究产生异同点的原因,从而发现解决问题的方法,叫比较法。3、比较法要注意:找相同点必找相异点,找相异点必找相同点,不可或缺,也就是说,比较要完整;找联系与区别,这是比较的实质;必须在同一种关系下(同一种标准)进行比较,这是“比较”的基本条件。

小学一年级数学速算方法与技巧

一年级数学得满分的技巧

一年级数学得满分的技巧中最基本的是数数法。对于刚开始接触计算的小朋友而言,这种直接通过数数来解决问题的方法是最简单且最容易掌握的。在孩子刚开始学习计算的阶段,家长和教师可以鼓励孩子使用这种方法,帮助他们建立数学基础。除了数数法,破十法也是一个有效的技巧。破十法的具体操作是将十几的数拆分成十和剩余的数,比如13可以拆成10和3。然后,用十减去减数,再将所得结果与剩余的数相加,以此得出答案。这种方法可以帮助孩子更好地理解数字之间的关系,提高计算能力。在运用破十法时,可以引导孩子通过画图或使用实物来辅助理解,例如用小棒或糖果来表示数字。这样不仅能够帮助孩子更直观地理解计算过程,还能激发他们对数学的兴趣。除了上述方法,还可以通过游戏和日常生活的实例来教授孩子数学。例如,可以通过购物时让孩子计算价格,或者在家庭聚餐时让孩子计算食物的总数。这些实际操作能够帮助孩子更好地理解数学概念,提高他们在日常生活中的应用能力

#一年级数学算数技巧

一年级数学算数技巧如下:做减法,想加法。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+()=12。破十法。如13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6。连减法(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。加补法。如13-7还可以这样想:13-10+3=6。口算方法比较多,如何找出适合自己的**方法是提高口算速度及正确率的关键。练习时可以和学生一起复习多种口算方法,让学生通过比较,得出**的方法。孩子在口算中出现错误的原因是多方面的,具体总结如下:1、心理方面的原因小学生感知事件是比较笼统的,不够具体,往往只注意到一些独立的事物,不能觉察出事物之间的联系及特征,因而缺乏对事物间的整体认识。有时在进行口算练习时,有些学生还没看清数或运算符号,就将答案脱口而出了。比如将算式中的“0看成6”,“+”看成“-”等。另外,学生在计算一些算式接龙等这样外形过繁的题型时,学生就会产生排斥心理,表现为极不耐烦,不认真审题,不细心计算,从而导致口算错误

一年级数学口算速算技巧

一年级数学口算速算技巧如下:一、大数读出来,小数伸手数。当孩子一开始遇到加减法的时候,基本都会习惯沿用幼儿园掰手指计算的方法,但是上了小学以后就会接触到两位数的加减法了,那两个数字都用手指就会不够用了,这个时候可以较大的数字读出来,然后较小的数字用手指代替。比如25+5这道口算题目,就可以先读出25,然后伸出5个手指开始往上加,依次读出来,结果就很快的出来了。二、用工具代替手指,摆脱依赖。针对家长害怕孩子对手指产生依赖的问题,可以通过日常练习中多用小木棒等工具代替手指,去进行运算;而且不要只用一种工具代替,要多用几种交叉使用,这个时候孩子就不会对单一的工具产生依赖心理了。三、将能凑十的数字组合记牢固。很多孩子在一开始计算加减法的时候,由于基础打得不好,所以加减法题目稍微难一点就容易慌神做错。那家长可以帮孩子把十以内的加法规律编成能让孩子记忆深刻的儿歌。比如下面这首凑十歌就不错:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六六一起走,五五凑成一双手

我近来担任暑期班的一名小学一年级的数学老师,可我真的不懂怎么教他们都已经学过小学一年级数学的内容了,我再讲就没意思了.有什么方法可以有效提高他们的成绩呢,我上课应该上什么内

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