2024年考研数学一,数二,数三难度怎么样? - 知乎

针对2024年考研数学一、数学二、数学三的难度分析，我们收集了近三年的数据进行对比。 2024年数学一的难度显著增加，超过100分的比例相比22年下降了7.21%，相比23年下降了11.99%，80分、90分以上的比例也大幅下滑。去年考生们的发挥普遍不如预期。 2024年数学二的难度同样提升，尤其是超过90分的比例比23年下降了19%，比22年下降了13%。虽然数据较数一稍好，但整体趋势与数一相似。 2024年数学三的难度也显著增加，尤其是超过105分的比例比23年下降了15.7%，比22年下降了30.5%，超过90分的比例也比前一年下降了12%，比22年下降了18%。数三的难度在三门课程中尤为突出。 横向对比，2024年考研数学的难度整体上呈现出数一大于数二大于数三的态势，尤其是120分以上的比例，数二是数一的接近两倍，数三是数二的4倍多，数三是数一的8倍多。数学三的学生更容易获得高分。

小学生每天做多少口算知乎

1.多做多练，熟能生巧“冰冻三尺，非一日之寒”，口算能力是孩子必备的基本功，我们应作出长计划，短安排，有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练，体现出循序渐进的基本原则和按新的课程标准进行教学。在日常生活中每天要坚持3—5分钟的口算训练，每天坚持练习1条口算题。开始是在家长的督促下完成，慢慢可放手使孩子形成习惯，自觉、自愿的完成。2.保质、保量的训练每次练习要记录完成1页所用的时间，做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练，都与上一次的速度比较一下，看看有没有进步，进步了，家长应当适当地赞扬一下小孩，说“真棒，有进步！”孩子这时需要及时鼓励，正如在球场上拼搏的球员需要自己的队友当啦啦队一样，也可将他们优秀的练习张贴在家中醒目的地方作为激励，有时也可以给他们一个小小的奖品。家长切不可一见自己的小孩的速度稍慢就急不可耐，说“真笨，怎么搞的！”如果当家长这样会对孩子有不利的影响，这是一件需要耐心和爱心才能做好的事情

数二考的比数一难吗知乎

考研数学一和数学二的考试范围及内容有所不同，数学一的考试内容有高等数学、线性代数以及概率论与数理统计。数学二的考试内容有高等数学和线性代数。并不是数一的难度就一定比数学二难。数学一考的广度大，数学二考的深度大。数学一的侧重点是一线性代数、高等数学和概率论与数理统计都要考，考得比较全面,而且题目相对偏难，其中线性代数占22% ，概率论与数理统计22% ，高等数学所占比例最多为56%。在数一二三中数一考察的范围是最广的，基本上是整本教材都要考。数学二的侧重点是考试内容只有线性代数和高等数学，其中线性代数占22％，数一二三中线性代数的范围大致相同，而高等数学方面数二则删减了很多，比如向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数方面就被删去了，是不考的，所以这方面可以不用复习。

初二数学大题不会做怎么办

初二数学大题解题办法如下：1、做好准备首先，做好认知的准备。先明确一点，把大题做出来不是目标，在有限的时间内把大题做出来才是目标。数学中考只有90分钟，一共25道题，平均下来每题还不到4分钟。其次，做好题目的准备。一本好的参考书，能提供系统丰富的大题类型，当你想做的时候，随手就能找出一道，不用东翻西找。参考书在哪里找呢？用百度、知乎、微信等搜索一下，就能找到一大堆，再把书名输入到豆瓣做个对比，就能大概了解书的质量。另外，请老师帮忙推荐一两本，也是不错的选择。2、限时训练选定一道大题，从审题开始，就掐表计时。做题分两步：第一步是划关键词，把题目中对解题可能有帮助的部分标记出来。第二步是处理关键词，紧扣标记的关键词，想想能联系哪些知识点，可以进行什么操作。首先，划关键词有助于全面把握题目，避免题目还没看完就凭感觉动笔，结果丢分的情况。其次，处理关键词有助于思路合理地展开和推进，避免过度发散。比如有的同学审题后觉得困难，就会盯着题目的某个字眼死命地想，写写画画一大堆，但思路就是出不来

数二考的比数一难吗知乎

考研数学一和数学二的考试范围及内容有所不同，数学一的考试内容有高等数学、线性代数以及概率论与数理统计。数学二的考试内容有高等数学和线性代数。并不是数一的难度就一定比数学二难。数学一考的广度大，数学二考的深度大。数学一的侧重点是一线性代数、高等数学和概率论与数理统计都要考，考得比较全面,而且题目相对偏难，其中线性代数占22% ，概率论与数理统计22% ，高等数学所占比例最多为56%。在数一二三中数一考察的范围是最广的，基本上是整本教材都要考。数学二的侧重点是考试内容只有线性代数和高等数学，其中线性代数占22％，数一二三中线性代数的范围大致相同，而高等数学方面数二则删减了很多，比如向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数方面就被删去了，是不考的，所以这方面可以不用复习。