小学F代表多少分?
F是40-50。等级是九十分以上,B等级是七十之八十九,C等级是六十到七十,D等级是六十分以下。等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样,1-2年级和3、4、5年级标准不太一样。既然是分等级,而不是评分数,那和老师的主观印象也是分不开的,但基本上是参照下面的标准。1-2年级:A 等级90以上; B等级75以上 ;C等级60以上;D等级60以下。3-5年级: A等级85以上; B等级70以上;C等级60以上;D等级60以下,F是40-50。实行等级制的目的:切实减轻学生的课业负担和心理负担,促进学生全面发展与个性发展,是小学生生动活泼王动地学习成长。积极引导教师面向全体学生,面向学生全面素质培养。充分发挥教育评价在办学方向上的导向作用,促进学校从应试教育转问素质教育。大力改变社会、家长对学生片面的期望,创设素质教育的社会环境。
小学数学全部公式
1 、正方形 C:周长 S:面积 a:边长周长=边长×4 C=4a 面积=边2 、正方体 V:体积 L: 棱长和(1)棱长和=棱长×12 L=12a(2)表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6(3) 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a3 、长方形 C:周长 S:面积 a:长 b: 宽周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积4 、长方体 V:体积 s:面积 L: 棱长和 a:长 b: 宽 h:高(1)棱长和=(长+宽+高)×4 L=4(a+b+h)(2)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S表(3)体积=长×宽×高 V=abh5 、三角形 s:面积 a:底面积=底×高÷2 s=ah÷2三角形高=面积 ×2÷底 三角形6、 平行四边形 S:面积 a:底 h:高面积=底×高 s=ah7 、梯形 S:面积 a:上底 b:下底 h:高面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2梯形高=面积
五年级上学期分数加减法
2/1+32/1=1/2+25/1=1/6+/36-5/6=3/9+9/4-12/9=12/6+9/3-3/9=4/8+2/12-12/2=1/6+78/6+4/6=2/4+14/46+46/8-4/12=12/46+46/22-22/12=1/26+46+12=2/14-2/36+12/36=12/56+25/15=2/5+63/5=58/3+3/56=12/56+15/5=25/56+48/21=21/56+14/62=21/65+32/45=41/12+12/12=12+45/12=12/32-65/25+25/51=21/65-23/21=6/54+96/56-23/12=12/21+215/1=12/12+21/25=12/45+12/21=12+32/12-13=21/23-21/21=14/536+45/26=14/23-62/12-412=12542+125/12=12/23+12/15=15/46/32/65=54/62+85/12=11/75+45/12=4/65+25/64=54/47-51/14=21/79+362/95-8/52=13/23+12/12=14/12+14/15=综合的17×40=
小学数学公式大全四年级
1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5 三角形 s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高 6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah 7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形 S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径
数学四年级小知识
小学四年级数学知识点归纳 四年级上册知识点概括总结1.大数的认识:(1)亿以内的数的认识:十万:10个一万;一百万:10个十万;一千万:10个一百万;一亿:10个一千万;2.数级:数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的基础上,以三位或四位分级的原则,把数读,写出来。通常在阿拉伯数的书写上,以小数点或者空格作为各个数级的标识,从右向左把数分开。3.数级分类(1)四位分级法即以四位数为一个数级的分级方法。我国读数的习惯,就是按这种方法读的。 如:万(数字后面4个0)、亿(数字后面8个0)、兆(数字后面12个0,这是中法计数)……。这些级分别叫做个级,万级,亿级……。 (2)三位分级法 即以三位数为一个数级的分级方法。这西方的分级方法,这种分级方法也是国际通行的分级方法。如:千,数字后面3个0、百万,数字后面6个0、十亿,数字后面9个0……。4.数位:数位是指写数时,把数字并列排成横列,一个数字占有一个位置,这些位置,都叫做数位