预初数学，投篮问题

首先，你的说法是有问题的，一般来说，统计 15投10中，这么说是不算罚球的。按照你的意思，答案为：三分球 2； 二分球 6:； 罚球 2。

在奥运会中有哪些运动项目包含着数学知识？

在奥运会中有很多运动项目都包含着数学知识呢。一、田径项目短跑：运动员的起跑反应时间是通过精密的计时器测量的，这涉及到时间的计算。比如比较不同运动员的起跑反应时间长短，决定谁的起跑更具优势。而且在计算平均速度时，需要用到路程（跑道长度）除以时间（运动员跑完全程所用时间）。跳远、三级跳远：运动员的成绩测量需要用到长度单位，裁判会根据运动员起跳点到落地点的距离来确定成绩。这里面涉及到对距离的准确测量和比较。二、游泳项目和短跑类似，计算游泳运动员的速度也是路程（泳池长度）除以时间，以确定运动员在不同泳姿下的速度表现。同时，在接力比赛中，还需要精确计算交接棒的时间点，确保交接过程顺利且不犯规。三、体操项目评分：体操比赛的评分由多个部分组成，包括难度分和完成分等。裁判会根据运动员的表现进行打分，这其中涉及到复杂的数学计算和比较。例如，不同动作的难度系数不同，完成质量也会有相应的分数区间，最终通过一系列的数学运算得出运动员的总分

学校篮球队组织原地投篮比赛.每投中一个得2分,小云投中了a个,小华投中了b个,小云得了多少分？小华

1、2xa=2a（分）答：小云得了2a分。2、小华得了：2xb=2b（分）答：小华得了2b分。3、2xa-2xb=2（a-b）（分）答：如果小云比小华投得准,小云比小华多得2(a-b)分。【解析】每投中一个得2分，小云投中了a个，小华投中了b个，小云得了2xa分，小华得了2xb分，再根据小红比小华多得的分=小红的得分-小华的得分，依此列式计算即可求解。扩展资料：应用题的巧方法：一是应用题需要把题目中文字性描述转化为数学算式；二是面对题目中的大量文字信息，孩子往往把握不住哪里是重点信息；三是孩子刚开始接触应用题，没有养成良好的做题习惯，不注意问题问的是什么，就开始动笔去做，往往南辕北辙；四是孩子不注意写作习惯，不带单位，不作答，不检查，考试时经常会因此而失分。

体育运动中的数学手抄报内容

体育运动中的数学手抄报内容如下：一、反弹1、大部分斯诺克高手都很精通“做球”和“解球”。在比赛中，我们常常看到母球在经过球桌库边的很多次反弹后，被推到了一个十分不利于对方击球的位置，这叫作“做球”。2、如果将母球从一个很不利的位置击出，通过连续反弹，最后触碰到了规定的球，避免对手得分，这就是“解球”。3、在不考虑台球运动中自身旋转的因素下，台球在球桌上的反弹非常有规律，一般来讲，台球的运动规律就是镜面反射。二、抛物线1、门将的瞬时反应区域标记为绿色，也就是说进攻队员如果把球射到绿**域内，门将就来得及扑到球。2、如果把足球射到绿**域外红**域内，门将会因为扑不到球而被进球；如果足球没射到红**域或者绿**域里面，也就是平常说的把球射偏了或者射高了。3、每一次的投篮都是一个下行曲线式的抛物线。所以对于普通人来讲，更高的抛物线会使球更容易进入篮筐，而较低的抛物线会导致篮球更多的击中篮筐弹出。三、体育运动1、体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动

篮球运动员定点投篮篮球做什么曲线运动，结合你所学过的数学知识，说明提高蓝球命中率的技巧？

你这个有点难！大家都知道，篮圈是平行于地面的，篮球运动中要想得分获胜，唯一的办法就是让篮球从篮圈上方向下穿越篮圈得分。你的站位距离篮圈有3.05米高，你要想使篮球顺利的穿越篮圈，就得从地面将篮球抛至3.05米以上，才能保证篮球下落时有穿越篮圈的可能。数学中有抛物线之说。你的篮球抛物线高（相对篮圈的高度而言，也就是超越3.05米多），篮球的入射面积就大，容易进球，但是抛物线高了，方向和力度难以把握。你的篮球抛物线低了（相对篮圈的高度而言，也就是超越3.05米少许），篮球的入射面积就小，不容易进球。只有将抛物线控制在与篮板中框上沿持平为宜，即有入射角度又便于控制球的方向和力度。友情提示：远距离投篮抛物线高些，近距离投篮抛物线低些篮球更容易进蓝。