10以内大于小于号题库

10以内大于小于号题目及解析如下：1、题目：5 > 3 解析：因为5大于3，所以答案为正确。题目：7 < 8 解析：因为7小于8，所以答案为正确。题目：2 >= 1 解析：因为2大于等于1，所以答案为正确。题目：4 <= 5 解析：因为4小于等于5，所以答案为正确。题目：6 <= 7 解析：因为6小于等于7，所以答案为正确。2、题目：3 > 2 >= 1 解析：因为3大于2，2大于等于1，所以整个表达式3 > 2 >= 1是正确的。题目：9 < 7 <= 8 解析：因为9大于7，7小于等于8，所以整个表达式9 < 7 <= 8是错误的。题目：4 > 5 < 6 解析：因为4大于5，5小于6，所以整个表达式4 > 5 < 6是正确的。3、题目：10 > 9 == 8 解析：因为10大于9，9等于8，所以整个表达式10 > 9 == 8是错误的。题目：7 < 6 > 5 解析：因为7小于6，6大于5，所以整个表达式7

大于小于等于题目

比较大小对孩子来说，并不是看一看就明白，要学会分辨数字的大小，口算能力也要有基础，记住口诀大于号和小于号，开口向着大的笑；大小一样左右分，中间站着等于号。10以内的大于：10>1，10>2，10>3，10>4，10>5，10>6，10>7，10>8，10>9；9>1，9>2，9>3，9>4，9>5，9>6，9>7，9>8；8>1，8>2，8>3，8>4，8>5，8>6，8>7；7>1，7>2，7>3，7>4，7>5，7>6；6>1，6>2，6>3，6>4，6>5；5>1，5>2，5>3，5>4；4>1，4>2，4>3；3>1，3>2；2>1。10以内的小于：1<2，1<3，1<4，1<5，1<6，1<7，1<8，1<9，1<10；2<3，2<4，2<5，2<6，2<7，2<8，2<9，2<10；3<4，3<5，3<6，3<7，3<8，3<9，3<10；4<5，4<6，4<7，4<8，4<9，4<10

数学里的大于号小于号怎么区分

数学里的大于号小于号怎么区分如下：“＜”表示的是小于，是小于号，“＞”表示的是大于，是大于号。小于号是数学中不等式运算符号的一种，是英国数学家哈利奥特在自己的《使用分析学》一书中首先使用了“<”和“>”符号，“大于”可以用数学符号表示为 >，当一个数值比另一个数值大时使用大于号(>)来表示它们之间的关系。1、小于号（<）：小于号表示左侧的数值小于右侧的数值。例如，3 < 5 表示3小于5。2、大于号（>）：大于号表示左侧的数值大于右侧的数值。例如，7 > 4 表示7大于4。应用时需要注意以下几点：1、当数字或变量出现在小于号或大于号的两侧时，根据数值的大小关系，选择正确的符号。2、当比较的是两个数值的相等关系时，应使用等于号（=）或不等于号（≠），而不是小于号或大于号。在使用小于号<和大于号>时注意事项1、方向问题：小于号和大于号的方向是指向数轴上较小数或较大数的。例如，3 < 5 表示3小于5，5

数学多选题3个对2个得多少分

数学题,3大于5得数字是什么

分析 比-3大5的数是-3+5，根据有理数的加法法则即可求解．解答 解：-3+5=2．故答案是：2．点评 本题考查了有理数加法运算，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用哪一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．