北师大版小学二年级下册数学《数一数》教案范文

【 #教案# 导语】《数一数》是北师大版二年级下册内容，本节课主要安排以活动为主，丰富学生对数的认识。 准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇一 　　教学目标：　　1、联系生活实际，体会生活中的大数，感受学习大数的必要性，激发学习教学的兴趣。 　　2、通过 “数一数” “说一说”等活动，对大数有具体的感受，发展数感。 　　3、通过活动，对计数单位“千”有进一步的了解，并知道单位之间的关系。 　　教学重点 ： 　　感受大数，发展数感，体验数与生活的密切联系。 　　教学难点： 　　学生自主探索认识“一千” 　　教学准备： 　　课件、每人准备100粒黄豆 　　教学设计： 　　一、复习导入 　　1、10个一是（ ） 　　2、10个十是（ ） 　　3、一个三位数从右边数第一位是（ ）位。第二位是（ ）位。第三位数是（ ）位。 　　二、探究新知 　　1、师出示一小桶黄豆，请同学们估一估有多少粒豆子？

幼儿益智学习贴纸·数学学习贴纸目录

为帮助幼儿进行益智学习，我们特别准备了一系列数学学习贴纸，让孩子们在玩乐中提升数学能力。以下是部分主要贴纸内容的介绍：1. "1对应15巧贴"：通过相同物品的对应，培养孩子们的基础认知。2. "教字贴"：包含数字1-10和点数概念，帮助他们建立起数字基础。4. "有趣的对比(一)"：通过对比，孩子们可以理解基本的概念差异。6. "有趣的对比(二)"：空间概念的探索，增强空间认知能力。7. "找规律贴图片"：引导孩子们发现和理解图案中的规律。8. "丢失的数字"：学习相邻数和数序，培养逻辑思维。9. "新楼房"：通过序数教学，让孩子理解序列的重要性。10. "贴苹果学数字"：直观的1-100数字教学，锻炼数数和识别能力。12. "贴红花"：区分单数和双数，强化数的奇偶性概念。25. "小企鹅排排队"：体验数量守恒，培养初步的数学概念。26. "趣味统计"：通过分类统计，让孩子接触初步的统计知识

小女孩有14张贴纸,小男孩有18张贴纸,小红有10张贴纸,怎样分一样多？

小女孩有14张贴纸，小男孩有18张贴纸，小红有10张贴纸，小男孩给小红4张贴纸，三人就一样多了。

玩贴纸学数学A（适合3-4岁）目录

在玩贴纸的快乐中，3-4岁的孩子可以轻松学习到数学的基本概念。首先，他们通过数字歌来认识阿拉伯数字1到10，熟悉它们的书写方式，这有助于他们建立数感（2-3段）。在小鸟的婚礼场景中，他们通过1只小鸟对应1朵花，2只对应2朵，以此类推，学习数量的对应关系，培养初期的对应思维（4-5段）。接下来的摘果子活动，孩子们在实际操作中理解每摘一个果子就有一对，这是物物对应关系的初步实践（6-7段）。七彩花园则引导他们根据颜色进行分类，学会观察和区分，这是对颜色和分类概念的提升（8-9段）。接着，大家一起排队的游戏，让孩子们体验大小、高矮、轻重等基本的比较和排序（10-11段），增强他们的空间认知。在精彩的马戏表演中，他们学会了前后左右、上下的空间方位概念，这有助于空间方向的理解（12-13段）。公主的小木屋环节，孩子们通过方向词如东、南、西、北，理解了更深层次的空间定位（14-15段）。蚂蚁搬家的游戏，不仅锻炼了他们的团队协作，还让他们理解了群组的概念，以及如何通过不同的方式组合（16-17段）

数学启蒙书推荐 有什么好的数学启蒙书

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