计算教法小班一一对应比多少教案

扫码下载***搜索答疑一搜即得

数学一一对应比多少教案

一一对应活动目标：1、初步了解物体之间一一对应的关系.2、在操作及游戏活动中,感受对应的关系.3、乐于参与集体游戏活动.活动准备：1、教具准备：“小熊一家”“大象运木头”“方方的搭”　　 2、学具准备：“大象运木头”；“方方的塔”.3、《操作册》第1册第10页.1、出示“小熊一家”导入.今天小熊一家人又要来我们小二班了,我们来看一看.（熊爸爸、熊妈妈、熊哥哥、熊姐姐、熊宝宝）　　 2、集体活动.（1）演示教具“大象运木头”　　 今天小熊家要造房子,可是盖新房子要用很多的木头,（在黑板上出示木头随意排列）,他们请来了力气最大的大象一家人来帮忙了.（出示大象并按大到小排列）　　 教师扮演最大的象爸爸：这么多的木头,我应该运哪一捆呢?幼儿：象爸爸应该运最大的木头.教师将最大的木头放在象爸爸下面.教师：象宝宝应该运哪一捆木头呢?幼儿：象宝宝应该运最小的木头.教师将最小的木头放在象宝宝下面.教师分别找到给其它象找到对应的木头,再将木头一一对应摆放在大象的下方

一年级数学题比数字多还是少 比如 4比5()1 是对还是错的

扫码下载***搜索答疑一搜即得

在进行球类比赛时,双方的分数“几比几”和人教版六年级数学教科书上学的“几比几”一样吗?为什么?

扫码下载***搜索答疑一搜即得

小学二年级数学比一比 应注意哪些问题

扫码下载***搜索答疑一搜即得