听课网二年级数学倍的认识讲解 一个数的几倍是多少

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小学二年级数学公开课倍的认识怎么讲

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人教版二年级数学公开课倍的认识怎样讲

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倍在数学的意思是什么

问题一：数学中的倍是什么意思 ①一个整数能够整除另一整数，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 ②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。 ③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。问题二：数学中倍是什么意思是什么 公倍数(common multiple)指在两个或两个以上的自然数中，如果它们有相同的倍数，这些倍数就是它们的公倍数。问题三：数学中增加一倍是什么意思 ”一倍“是这个数的本身，“二倍”是这个数乘以二，“三倍”是这个数乘以三“增加一倍”不等于“一倍”，而是比原来多一倍，也就是原来的二倍；增加二倍就是比原来多二倍，也就是原来的三倍；以此类推，增加n揣就是比原来多n倍，结果变成原来的（n+1）倍。其中关键就是看“变成“原来的二倍还是“增加”原来的二倍问题四：在数量比较时所说的一倍或几倍是什么意思