高中数学A5,5等多少？

A55就是5的全扰滑排列，瞎洞

=5！磨李枯=5×4×3×2×1=120

c105等于多少?

C10 5=（10*9*8*7*6）/（5*4*3*2*1）=252分析和过程：公式：C(n,m)=n*(n-1)*...*(n-m+1)/m!所以：C10 5=（10*9*8*7*6）/（5*4*3*2*1）=252扩展资料：递推公式：c(m,n)=c(m-1,n-1)+c(m-1,n)等式左边表示从m个元素中选取n个元素，而等式右边表示这一个过程的另一种实现方法：任意选择m中的某个备选元素为特殊元素，从m中选n个元素可以由此特殊元素的被包含与否分成两类情况，即n个被选择元素包含了特殊元素和n个被选择元素不包含该特殊元素。前者相当于从m-1个元素中选出n-1个元素的组合，即c(m-1,n-1)；后者相当于从m-1个元素中选出n个元素的组合，即c(m-1,n)。组合（combination）是一个数学名词。一般地，从n个不同的元素中，任取m（m≤n）个元素为一组，叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个组合

数学c40等于多少？

5050等于多少等于多少

50加上50等于100。

加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。

加法是算术的四个基本操作之一，其余的是减法，乘法和除法。

加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同。 加0不改变结果。

高中排列组合中，C50怎么算？



只要C的上面是0，不管下面是什么都等于1 

该题目为数学书上的例题