小学三年级上册的数学书的价格是多少

三年级上册的数学书的价格是7.19元

小学三年级上册的数学书的价格是多少？

2014最新版 小学3三年级上册数学书 三年级数学书上册人教版课本 是7.5元 京东上面有卖

北师大版三年级数学上册《需要多少钱》公开课教学设计

教学目标：　　1、掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法的过程，并能正确计算。　　 2、理解乘法的意义，能用乘法知识解决简单的实际问题。　　 3、在具体情境中应用乘法，感受数学在实际生活中的应用。　　 教学重点：掌握两位数乘一位数的口算乘法。　　 教学难点：两位数乘一位数（进位）口算。　　　　 教学准备：教学挂图、磁力板、图片、胶卷　　 教学过程：　　 一：谈话引入。　　 星期天，淘气、笑笑还有他们的好朋友一起到海边玩，在海边的附近商店里，他们买了好多东西，想请大家帮助算一算一共需要多少钱？你们愿意吗？（出示挂图）　　 (意图：激发学生的学习兴趣，拉进数学与生活的距离，为学生主动探究学习奠定基础)　　 二．探究—合作—交流　　 1、探索两位数乘一位数不进位的乘法口算方法　　 （1）引导学生观察图，你能发现哪些数学信息？（明确游泳圈每个12元，球每个15元）　　 （2）分析数学信息，并根据这些信息提出自己最感兴趣的问题，在小组之间交流

北师大版小学数学三年级上册《需要多少钱》教学设计

教学目标：　　1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。　　2.结合具体的情境，逐步培养提出问题、解决问题的意识和能力。　　教学重、难点：　　1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法。　　2.两位数乘一位数进位的口算方法。　　教学过程：　　(一)创设情境，提出问题　　师：同学们喜欢去海边游泳吗？淘气笑笑他们在暑假里就到美丽的北海去旅游了，我们一起来看看他们的情况。（师出示淘气、笑笑在海边买东西的情境图。）　　师：从图中你能获得哪些信息？　　根据这些信息你能提出哪些数学问题？　　师：这节课我们先解决“买3个泳圈需要多少钱？买3个球需要多少钱？”的问题，其他问题先存入“问题银行”。　　(二)探索口算方法　　1．解决问题：买3个泳圈需要多少钱？　　师：你会列式解答吗？　　学生先独立列式计算12×3或3×12，再在小组里交流自己的口算方法，然后汇报。　　生1：12×3就是3个12相加，12+12+12＝36(元)

北师大版小学数学三年级上册《需要多少钱》教学设计

教学目标：　　1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。　　2.结合具体的情境，逐步培养提出问题、解决问题的意识和能力。　　教学重、难点：　　1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法。　　2.两位数乘一位数进位的口算方法。　　教学过程：　　(一)创设情境，提出问题　　师：同学们喜欢去海边游泳吗？淘气笑笑他们在暑假里就到美丽的北海去旅游了，我们一起来看看他们的情况。（师出示淘气、笑笑在海边买东西的情境图。）　　师：从图中你能获得哪些信息？　　根据这些信息你能提出哪些数学问题？　　师：这节课我们先解决“买3个泳圈需要多少钱？买3个球需要多少钱？”的问题，其他问题先存入“问题银行”。　　(二)探索口算方法　　1．解决问题：买3个泳圈需要多少钱？　　师：你会列式解答吗？　　学生先独立列式计算12×3或3×12，再在小组里交流自己的口算方法，然后汇报。　　生1：12×3就是3个12相加，12+12+12＝36(元)